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特崗考試之注意的品質

2021-03-01 13:29:46| 來源:四川中公教育

考試中注意的品質這一知識點主要是以客觀題為主,重點以單選形式考察,尤其是以例子或材料型單選為主,并且是是??贾R點,考生需要對這個知識點進行理解性記憶。下面將會詳細講解這個知識點,以便大家能夠掌握這一常見考點。

(一)注意的范圍

注意范圍也稱注意的廣度,指在瞬間被人的意識所把握的客體的數目。在題目當中,我們要對數量詞較為敏感,如“一進門看到十位同學”的“十位”、“耳聽八方”中的八方等,確定這些數量詞是指的瞬間把握的客體數目即可確認該現象體現了注意的范圍大小。

影響注意廣度的因素:

1.注意對象的特點的。2.活動的性質和任務。3.個體的知識經驗

(二)注意的穩定性

注意的穩定性也稱注意的持久性,指注意集中在一定對象上的持續時間。注意在某一對象上的時間是出題關鍵。如大家在看書、追電視劇等活動中持續的時間越久,注意的穩定性越好。

同注意穩定性相反的狀態是注意的分散,又可稱“分心”。注意的分散是指注意離開了心理活動所要指向的對象,而被無關的對象吸引去的現象。如:學生上課時分心走神。

影響注意穩定性的因素:

1.注意對象的特點。2.主體的精神狀態。3.主體的意志力水平。

(三)注意的分配

注意的分配是在同一時間內把注意力集中于兩種或兩種以上對象或活動上的特性。這個品質考驗個體能不能同時注意多個對象,在題目中經??梢姷年P鍵詞是“一邊……一邊……”。如“媽媽一邊看電視一邊織毛衣”、“老師一邊講課一邊板書”等就體現了注意的分配品質。

構成注意分配的條件:

1.同時進行的幾種活動必須高度熟練。2.幾種活動間有內在聯系。

(四)注意的轉移

注意的轉移是人有意識地把注意力從一事物轉到另一事物上去。“有意識”即意味著這種轉移是個體主動進行的、在計劃中的,如計劃好先玩十分手機再去完成作業,如果能順利由玩耍換到做作業的模式,那么轉移的品質較好,反之則轉移品質較差。

影響注意轉移的因素:

1.對原活動的注意集中程度。2.新注意對象的吸引力。3.明確的信號提示。4.個體的神經類型和自控能力。

易混淆點:注意的分散 VS 注意的轉移vs注意的起伏

 

 

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(責任編輯:馬超)
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