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      教師資格考試《世界的物質性》知識點詳解

      2021-03-01 10:42:49| 來源:中公教育

      在教師資格筆試中,《生活與哲學》中“規律”這個知識點歷來是考查的重點,經常以單選題的形式出現。規律這個知識點主要考查尊重客觀規律和發揮主觀能動性,下面我們將就此知識點與大家分享。

      【考點精講】

      世界的物質性(物質觀)

      (一)哲學的物質概念

      物質是不依賴于人的意識,并能為人的意識所反映的客觀實在。所謂“不依賴于人的意識”,就是說物質具有客觀實在性,這是物質的唯一特性,不以人的意志為轉移。“能為人的意識所反映”,就是說物質具有可知性,能被人們所反映、所認識。物質的外延包括自然界和人類社會的所有事物和現象。

      (二)辯證唯物主義的物質概念的意義

      列寧的這一物質定義具有重要的理論意義。第一,指出了物質是不依賴于人的意識而獨立的客觀實在,堅持了物質第一性,意識第二性,與唯心主義和二元論劃清了界限。第二,揭示了物質世界的可知性,堅持了唯物主義的可知論,與不可知論劃清了界限。第三,指出了客觀實在性是一切物質的共性,具有最大的普遍性,不僅克服了形而上學唯物主義的局限,而且正確地解決了哲學物質范疇同自然科學關于物質形態、結構和屬性的區別和聯系。

      (三)世界的真正統一性在于它的物質性

      自然界是物質的,人類社會的產生、存在、發展及其構成要素,也具有客觀的物質性,意識依賴于物質。

      1.哲學意義上的世界,可分為主觀世界和客觀世界??陀^世界包括自然界和人類社會,主觀世界包括人的意識。

      2.自然界的物質性

      自然界中的事物是按照自身所固有的規律形成和發展的,都有自己的起源和發展史,他們都是統一的物質世界的組成部分。自然界的物質性要求我們在利用自然、改造自然時要尊重自然、順應自然。

      3.人類社會的物質性

      從產生來看:人類社會是物質世界長期發展的產物;

      從存在來看:人類社會在本質上是一個客觀的物質體系;

      從發展上來看:人類社會的發展有其客觀規律。人類社會的產生、存在、發展及其構成要素均有客觀的物質性。

      4.自然界是物質的,人類社會也是物質的。世界是物質的世界,世界的真正統一性在于它的物質性。世界的物質性要求我們想辦法、辦事情要一切從實際出發。

      【典型例題】

      單項選擇題

      1.恩格斯說:“物、物質無非是各種物的總和,而這個概念就是從這一總和中抽象出來的。”下列對哲學中物質的認識正確的是( )。

      ①物質是指自然界、人類社會中各種物質具體形態的集合

      ②物質是不依賴于人的意識并能夠為人的意識所反映的客觀實在

      ③物質概括了宇宙間一切客觀存在著的事物和現象的共同本質

      ④物質撇開了事物的具體形態,是抽象的,不可捉摸的

      A.①② B.②③ C.①④ D.①③

      1.【答案】B。解析:哲學上的物質概念是指不依賴于人的意識并能夠為人的意識所反映的客觀實在,而這一客觀實在概括了宇宙間一切客觀存在著的事物和現象的共同本質。②③項符合題意;物質并不是自然界、人類社會中各種物質具體形態的集合,而是對各種具體形態共同本質的抽象概括,①項說法錯誤;物質撇開了事物的具體形態,是抽象的,但并非不可捉摸,而是可以認識的。④項說法錯誤;正確選項為B。

      2.“天人相應,日月相參”,人體的健康與自然界萬物變化關系密切?,F代醫學研究證明,月亮的圓缺變化影響著我們的身體:人在月缺時氣血較虛,月圓時氣血比較旺盛,月亮的盈虧變化與人體臟腑功能、氣血盛衰息息相關。因此養生時一定要注意并用好這種變化,根據月亮盈虧的改變,及時調整不同時段的養生重點。這一研究結論佐證了( )。

      ①世界的統一性在于它的物質性

      ②思維和存在具有同一性

      ③發揮主觀能動性是提高養生質量的依據

      ④客觀實在性是物質的根本屬性和存在方式

      A.①② B.②③ C.①④ D.③④

      2.【答案】A。解析:本題考查世界的物質性和哲學的基本問題。提高養生質量的依據是尊重客觀規律,③錯誤;物質的根本屬性和存在方式是運動,④錯誤;材料中強調了我們要尊重自然規律,體現了世界的物質性,“根據月亮盈虧的改變,及時調整不同時段的養生重點”體現了世界的可知性,體現了思維和存在具有同一性。本題選A。

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      (責任編輯:鄧艷)

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